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教育实习改革的历史意义、现实向度与价值意蕴——以内蒙古师范大学为例
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教育实习改革的历史意义、现实向度与价值意蕴——以内蒙古师范大学为例
摘要:教育实习改革是深化教育教学改革的重要组成部分,具有深远的历史意义和重要的现实价值。本文以内蒙古师范大学为例,分析了教育实习改革的历史意义、现实向度与价值意蕴。通过回顾教育实习改革的历史进程,探讨其现实中的改革措施与成效,揭示教育实习改革对提升教育质量、促进教育公平、培养创新型人才的重要
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