山东省2025年冬季普通高中学业水平合格考试数学试题.docxVIP

山东省2025年冬季普通高中学业水平合格考试数学试题

一、试题整体特点：立足基础，稳中求进，彰显素养

本次试题在保持山东省学业水平合格考试一贯风格的基础上，进一步优化了试卷结构与内容布局，充分体现了新课程标准的理念要求。

1.坚持立德树人，渗透价值引领：试题在选材和情境设置上，潜移默化地融入了中国优秀传统文化、科技发展成就以及社会热点等内容，引导学生关注国家发展，增强民族自豪感，树立正确的世界观、人生观和价值观。例如，在统计与概率题目中，可能以我国近年来的经济发展数据、环境保护成果或科技攻关项目为背景，让学生在解决数学问题的同时，感受数学的应用价值和时代气息。

2.紧扣课程标准，注重核心素养：试题严格依据《普通高中数学课程标准》（以下简称《课标》）的要求，全面考查了学生在“数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析”六大核心素养方面的发展水平。试题的难度梯度设计合理，既保证了大部分学生能够通过努力达到合格标准，也为学有余力的学生提供了展示空间。

3.突出基础地位，强调通性通法：本次试题将考查的重点放在了高中数学的基础知识、基本技能和基本思想方法上。选择题和填空题注重对单一知识点的直接考查和简单综合，解答题则侧重考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，避免了偏题、怪题，强调了通性通法的应用。

4.关注学科本质，体现应用价值：试题设计注重揭示数学概念