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  • 2026-05-07 发布于福建
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2026年课后延时服务内容及质量要求知识题库.docx

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2026年课后延时服务内容及质量要求知识题库

一、单选题(共10题,每题2分)

1.题干:根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,2026年课后延时服务的核心目标是什么?

A.完成课后作业

B.提供学科辅导

C.促进学生全面发展

D.增加学校收入

答案:C

解析:2026年课后延时服务旨在促进学生全面发展,而非单一完成作业或学科辅导,更注重素质教育与兴趣培养。

2.题干:某地2026年课后延时服务计划引入“劳动教育+”模式,以下哪项内容不属于该模式范畴?

A.校园种植园地实践

B.社区志愿服务

C.课后作业补习

D.传统手工艺体验

答案:C

解析:“劳动教育+”强调实践性、社会参与性和兴趣拓展,作业补习与该模式目标不符。

3.题干:针对农村地区课后延时服务,2026年政策特别强调“乡土资源利用”,以下哪项做法最符合要求?

A.邀请城市专家进行线上讲座

B.组织学生参观当地博物馆

C.开展农耕文化体验活动

D.安排学生进行学科竞赛训练

答案:C

解析:农村地区应充分利用本土资源,农耕文化体验符合“乡土资源利用”要求。

4.题干:2026年课后延时服务中,关于“体育活动”的课时安排,以下哪项表述不正确?

A.每周至少安排3课时

B.必须包含户外运动

C.可根据学生兴趣分层设

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