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《史料教学在初中历史课程中的创新实践研究》论文

**摘要**

史料教学在初中历史课程中的创新实践研究，旨在通过挖掘和运用历史史料，激发学生的学习兴趣，培养其批判性思维和史料实证能力。本文以史料教学为核心，探讨其在初中历史课程中的应用策略，结合具体案例，分析如何通过创新实践提升教学效果。研究表明，史料教学不仅能够丰富教学内容，还能帮助学生更深入地理解历史，形成正确的价值观。

**关键词**

史料教学；初中历史；创新实践；批判性思维；史料实证

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**一、概念阐述**

史料教学是指教师利用历史文献、实物、图像等资料，引导学生通过阅读、分析、比较等方式，探究历史事件和人物的过程。在初中历史课程中