2025年三支一扶考试教育心理学与教育知识.docxVIP

2025年三支一扶考试教育心理学与教育知识.docx

2025年三支一扶考试教育心理学与教育知识

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每小题1分，共20分）

1.教育心理学作为一门独立学科诞生的标志是（）。

2.根据学习内容的不同，学习可以分为（）。

3.认为学习是刺激与反应之间建立联结的过程，强化在联结的建立中起重要作用的学习理论是（）。

4.认为学习是学习者主动地建构知识的过程，强调学习者利用已有经验同化新知识的学习理论是（）。

5.学生在解决数学题时，突然想到一个合适的公式，这种学习属于（）。

6.“跳一跳，够得着”体现了学习动机中的（）。

7.学生在课堂上积极回答问题，是为了获得老师的表扬，这种学习动机属于（）。

8.教师通过创设问题情境，激发学生的求知欲，这种学习动机的培养措施属于（）。

9.学生在学习新知识时，运用画图、列表等方法帮助理解，这种学习策略属于（）。

10.根据皮亚杰的认知发展理论，7-11岁的儿童处于（）。

11.儿童通过观察成人行为并模仿来学习，这种学习方式称为（）。

12.教师在课堂上运用多媒体教学，这属于（）。

13.学生在课堂上进行小组讨论，这属于（）。

14.教师在课堂上运用表扬和批评来调控学生的行为，这属于（）。