部编版小学五年级下册数学“因数与倍数”专项复习（含例题+练习）.docxVIP

部编版小学五年级下册数学“因数与倍数”专项复习（含例题+练习）

一、复习内容

全面覆盖本专项核心内容，精准聚焦知识点、题型和易错点，确保复习无遗漏、有重点。

核心知识点：牢固掌握因数、倍数的意义（相互依存，不能单独存在）；牢记2、3、5的倍数特征；明确奇数、偶数、质数、合数的定义及区别；掌握分解质因数的方法。

重点题型：涵盖本专项所有高频题型——求一个数的因数、求一个数的倍数、判断质数与合数、判断2、3、5的倍数、分解质因数，适配期末考情。

易错点：重点区分因数与倍数的概念（避免单独说“一个数是因数”“一个数是倍数”）；精准判断质数与合数（牢记1既不是质数也不是合数）；规范分解质因数的格式（最终结果必须是质数相乘的形式）。

二、复习大纲

按“知识点梳理—重点突破—例题讲解—专项练习”四步推进，循序渐进，先夯实基础，再突破难点，确保复习高效有序。

1.知识点梳理（精准牢记，灵活调用）

因数与倍数的意义：如果a×b=c（a、b、c均为非0自然数），那么a和b是c的因数，c是a和b的倍数。核心提醒：因数和倍数相互依存，不能单独存在，如“12÷3=4”，只能说“12是3和4的倍数，3和4是12的因数”，不能说“12是倍数”“3是因数”。

2、3、5的倍数特征：

2的倍数：个位上是0、2、4、6、8的数（如2、10、18、24），这类数叫做偶数；个位上是1、3、5、7、