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大中小学思想政治教育一体化建设的出场语境、逻辑转向与实践要求.docx

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    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    大中小学思想政治教育一体化建设的出场语境、逻辑转向与实践要求

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    大中小学思想政治教育一体化建设的出场语境、逻辑转向与实践要求

    摘要：本文以大中小学思想政治教育一体化建设为研究对象，首先分析了当前思想政治教育一体化建设的出场语境，指出其产生的时代背景、理论依据和实践意义。接着，探讨了思想政治教育一体化建设的逻辑转向，分析了从封闭式教育到开放式教育、从单一目标教育到全面发展的教育、从被动接受教育到主动参与教育的转变。最后，提出了思

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