《保护野生哺乳动物》教案-2025-2026学年北师大版二年级数学下册.pdfVIP

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  • 2026-05-07 发布于河北
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《保护野生哺乳动物》教案-2025-2026学年北师大版二年级数学下册.pdf

《保护野生哺乳动物》教案-2025-2026学年北师大版新(

教材)小学数学二年级下册

一、学情分析

二年级学生经过上册及单元前两课时的学习,已基掌握100以内两位

数加减法含(一次进位),能借助数线、计数器等直观工具理解算理,初步具

备“相同数位对齐、从个位算起”的竖式计算意识。学生对“保护野生动物”

的生态情境有天然兴趣,乐于在生活化主题中探索数学问题。

但学生对连续进位加法的算理理解较浅,易出现“忘记加

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