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- 2026-05-07 发布于河北
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《时刻携带的尺子》教案-2025-2026学年北师大版新（教
材）小学数学二年级下册
一、学情分析
二年级学生经过前一段的学习，已经认识了厘米、米等标准长度单位，
掌握了用直尺、卷尺测量物体长度的基本方法，能准确读出测量结果，初步建
立了长度观念。学生电动手操作、探索身体奥秘的活动充满兴趣，具备一定的
小组合作能力与简单的实践操作能力。
但此段学
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