2026二年级上册道德与法治自我保护意识培养.pptx

第一章：教学基本信息演讲人

目录01.：教学基本信息07.：教学反思03.：教学重难点05.：教学准备02.：教学目标04.：教学方法06.：教学过程

2026二年级上册道德与法治自我保护意识培养

01：教学基本信息

1课程概况*课题名称：自我保护意识培养——做自己的守护天使01*授课年级：二年级上册02*教材版本：人民教育出版社（2026年修订版）03*授课时间：2026年10月18日（星期二）上午10:00-10:4504*授课地点：二年级（3）班教室（多媒体综合教室）05

2授课教师档案*教师姓名：老李（化名，下文以“我”代指）

*教龄：15年

*性格特征：略带神经质的幽默感，擅长用夸张的肢体语言调动气氛，自认为是“孩子们的朋友”而不是“严厉的管家婆”。

*班级状况：二年级（3）班共有学生42人，男生24人，女生18人。这帮孩子正处于精力旺盛的“神兽”阶段，思维跳跃，想象力丰富，但也因为缺乏社会经验而经常做出让人啼笑皆非的危险举动。

3课程背景与设计初衷*时代背景：2026年，虽然VR（虚拟现实）技术已经普及到小学课堂，但校园周边的安全隐患依然层出不穷。智能设备的普及让孩子们对电子屏幕过于依赖，反而忽略了身边真实的物理世界。

*现实痛点：在日常巡查中，我发现班里的小胖墩经常在走廊里追逐打闹，差点撞翻垃圾桶；还有几个机灵鬼试图模仿动画片里的飞檐走壁。