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同步资源包简易图案设计教学优化.pdfVIP

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  • 2026-05-07 发布于北京
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同步资源包简易图案设计教学优化.pdf

    3.4简单的图案设计

    教学目标

    【知识与能力】

    能够灵活运用平移、旋转与轴对称的组合进行一定的图案设计.

    【过程与方法】

    通过观察图形，发展空间观念.

    【态度价值观】

    知道平移、旋转在现实生活中的应用，进一步发展空间观念，增强审判意识.

    教学重难点

    【教学重点】

    能灵活运用平移、旋转与轴对称的组合进行一定的图案设计.

    【教学难点】

    能灵活运用平移、旋转与轴对称的组合进行一定的图案设计.

    教学过程

    一.情景导入，初步认知

    P85引例(用平移

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