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二年级数学下册《统计》达标练习题

亲爱的小朋友们，经过一段时间的学习，我们已经和“统计”成为了好朋友。统计能帮助我们把杂乱的信息变得清晰明了，还能让我们从数据中发现很多有趣的秘密呢！今天，就让我们一起来闯闯关，看看谁能成为最棒的“小小数据分析师”吧！请小朋友们认真读题，仔细思考，相信你们一定能出色完成！

一、基础碰碰车（认真数一数，轻松填一填）

1.动物乐园真热闹：下面是一些小动物们喜欢的水果，请你仔细数一数，并用你喜欢的方法记录下来，然后把结果填在统计表里。（可以用“√”、“○”或者“正”字来记录哦！）

苹果：??????????

香蕉：????????

橘子：????????

水果种类

苹果

香蕉

橘子

:-------

:---

:---

:---

喜欢的小动物数量

（）

（）

（）

2.我们的文具柜：开学了，老师整理了一下班级的文具柜，下面是几种文具的数量，请你帮忙完成统计表。

铅笔：????????????

橡皮：??????

尺子：????????

转笔刀：??????

文具名称

铅笔

橡皮

尺子

转笔刀

:-------

:---

:---

:---

:-----

数量（个）

（）

（）

（）

（）

想一想：

*哪种文具数量最多？（）

*哪种文具数量