2026年黑龙江哈尔滨紧缺教师资格证笔试含答案解析试题及答案.docVIP

2026年黑龙江哈尔滨紧缺教师资格证笔试含答案解析试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.教育心理学研究的核心内容是（）

A.教学过程

B.学习过程

C.评价过程

D.反思过程

2.当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）

A.准备律

B.练习律

C.效果律

D.动机律

3.学生在学习英语字母“t”后，常常将汉语拼音“t”发成英语字母音，这种现象是（）

A.正迁移

B.负迁移

C.垂直迁移

D.水平迁移

4.教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力是（）

A.教学设计能力

B.教学组织能力

C.教学决策能力

D.教学监控能力

5.提出“最近发展区”概念的是（）

A.乌申斯基

B.皮亚杰

C.维果茨基

D.鲁宾斯坦

6.学生在课堂上为了获得老师的赞许而努力学习，这种学习动机属于（）

A.认知内驱力

B.附属内驱力

C.自我提高内驱力

D.交往内驱力

7.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为（）

A.课堂凝聚力

B.课堂控制

C.课堂管理

D.课堂气氛

8.下列哪种学习策略属于元认知策略（）

A.寻求同学帮助

B.设置目标

C.列提纲

D.做笔记

9.学习迁移产生