《小虾》教案（2课时）-2025-2026学年统编版（新教材）小学语文三年级下册.docx

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《小虾》教案（2课时）-2025-2026学年统编版（新教材）小学语文三年级下册

一、教学背景

本单元以“留心观察，感受自然的奇妙”为人文主题，语文要素是“借助关键语句概括一段话的大意”。《小虾》作为本单元的精读课文，承接前几课的学习重点，引导学生继续巩固观察方法与概括能力。课文通过描写作者养小虾的日常趣事，语言生动、观察细致，非常适合三年级学生学习如何抓住事物特点进行具体描写，体会字里行间流露的喜爱之情。

二、教材分析

《小虾》是一篇充满童趣的状物散文。作者以第一人称视角，记录了在家中葡萄架下养小虾的经历。文章脉络清晰，先写捉虾的缘由与过程，再重点描绘小虾有趣的外形、活泼的