普通话培训教案.ppt

普通话培训教案;普通话水平测试的方法和流程;普通话水平测试的等级划分;普通话水平测试的内容及评分标准;（三）朗读短文（400个音节）30分

目的：

测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。

评分标准：

每错、漏、改、加一个字扣0.1分

声韵系统性语音缺陷视程度扣0.5分、1分

语调偏误、停连不当或朗读不流畅（包括回读）

视程度各扣0.5分、1分、2分

;（四）命题说话（限时3分钟）40分

目的：

测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平，重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度、自然流畅程度。

评分标准：

1.语音标准程度25分

分为六档：

一档：0——2分；

二档：错误在10次以下3——4分

三档：错误在10—15次5——6分

四档：错误在10—15次方音重7——8分

五档：错误在16—45次9——11分

六档：错误在45次以上方音重12——14分

2.词汇语法规范程度：10分（根据说话的具体情况扣1－4分）

3.自然流畅度：5分（口语化较差，有背稿子的表现，扣0.5分、1分；语言不连贯，语调生硬。扣2分、3分。）说话时间不足3分钟酌情扣分

;汉语拼音方案;字母表;声母表;韵母表;声调符号;隔音符号;普通话声母;声母的发音部位;声母的发音部位;上腭;第十七页，共203页。;声母的发音