科学研究花引蝴蝶.ppt

科学研究花引蝴蝶演示文稿

第一页，共13页。

（优选）科学研究花引蝴蝶

第二页，共13页。

本节提纲

掌握科学探究的一般过程

及

科学探究的思想

第三页，共13页。

1.提出问题：

2.建立假设：

3.设计实验方案：

4.搜集事实证据，检验假设：

一、科学探究之关键步骤：

是什么将蝴蝶吸引到花上去的？

第四页，共13页。

2.建立假设

猜想1：可能是花的颜色。

猜测2：可能是花的香味。

猜测3：可能是花的大小。

猜测4：可能是花的品种。

猜测5：可能是花的着生位置。

猜测6：可能是蝴蝶发出的超声波反射回来找到的。

猜测7：可能是蝴蝶为了找食物凑巧碰上的。

猜测8：可能是蝴蝶靠它的嗅觉或视觉找到花的。

猜测9：可能是蝴蝶的兴趣找到花的。

第五页，共13页。

猜测1：可能是花的颜色吸引了蝴蝶

√

第六页，共13页。

猜测2：可能是花的香味吸引了蝴蝶

√

第七页，共13页。

二、科学探究的思想

探究实验的关键：

控制实验条件

控制实验条件分两个部分：

1.探究的因素控制不同，建立对照组；

2.暂不探究的其他因素，应控制条件相同，排除这些因素的干扰。

第八页，共13页。

如：鲜艳的一组花为实验组，灰色的一组花为对照组，而其他条件（大小，气味，着生位置等）均控制相同

科学探究的思想：

控制变量

第九页，共13页。

猜测3：可能是花的大小吸引了蝴蝶

×

第十页，共