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- 2026-05-11 发布于北京
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春季精英班第一册PC09-图形计数课程简介
学习目标:
1、掌握数线段、角、三角形、正方形和长方形的计数方法;
2、学会对复杂图形的计数时,要做到不重复、不遗漏;
3、培养有条理地做事情的能力。
学习重难点:
线段、角、三角形、正方形和长方形的计数方法;一些特殊图形的计数方式。
学习方法:
(以下为授课的基本方法,供家长了解或者作为辅导孩子学习的参考)
例题:在一块画有4×4方格网木板上钉了25颗铁钉(如图),如果用线绳围正方形,最多可以围出多少个?
【解析】此类问题一般用分类方法计数。对正方形的边长分八类计数如下:边长为AB的正方形有16个;边长为AC
的正方形有9个;边长为AD的正方形有4个;边长为AE的正方形有1个;边长为DF的正方形有9个;边长为
CF的正方形有8个;边长为BF的正方形有2个;边长为CG的正方形有1个。
解答:最多可围出50个正方形。
家长建议:
家长请小朋友叙述一下线段、角、三角形、正方形和长方形的计数方法。
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