让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
中班数学教案:小王子历险记—幼儿园中班教案
活动背景:
中班幼儿对于样式的排列规律已经有了一定的经验,能掌握或者创编一定
的样式排练。但对于一些特殊的样式,如递进样式(ababbabbb……)、环形
样式的认知与理解,还是存在一定的困难的。
本活动让孩子在游戏或者其他感兴趣的活动形式中,去了解、认知这些样
式。但是认知样式似乎对孩子来说有些枯燥,怎样才能很投入的参与到活动
中呢?融入情境,有趣的情境
让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
中班数学教案:小王子历险记—幼儿园中班教案
活动背景:
中班幼儿对于样式的排列规律已经有了一定的经验,能掌握或者创编一定
的样式排练。但对于一些特殊的样式,如递进样式(ababbabbb……)、环形
样式的认知与理解,还是存在一定的困难的。
本活动让孩子在游戏或者其他感兴趣的活动形式中,去了解、认知这些样
式。但是认知样式似乎对孩子来说有些枯燥,怎样才能很投入的参与到活动
中呢?融入情境,有趣的情境
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