北师大版六年级数学下册：和差问题的深度探究与策略建模.docx

北师大版六年级数学下册：和差问题的深度探究与策略建模

一、教学内容分析

??本节课内容隶属于北师大版六年级数学下册“整理与复习”阶段，是“数与代数”领域中对算术方法解决实际问题的深度整合与思维提升。从课程标准解构，其知识技能图谱定位于运用基本数量关系（和、差、倍、分）解决含有两个未知量的实际问题，认知要求从“理解”迈向“综合应用”，是连接小学算术思维与中学方程思想的关键节点，对培养学生的代数思维萌芽具有承上启下作用。在过程方法上，本课是渗透“数学建模”思想的绝佳载体。学生需要经历“从现实情境中抽象出数学问题—识别并表征核心数量关系（和与差）—构造直观模型（线段图）辅助分析—推导并选择算法—检验