平移(第1课时)——平移的概念(教案)-2025-2026学年苏科版七年级数学下册.pdfVIP

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  • 2026-05-08 发布于河北
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平移(第1课时)——平移的概念(教案)-2025-2026学年苏科版七年级数学下册.pdf

9.1平移第(1课时)一一平移的概念

一、教学目标

1.通过具体实例认识平移,知道对应、对应线段、对应角的概念;

2.能作出简单图形平移后的图形:

3.能作简单的图形平移的对称轴。

4.经历探索平移定义和性质的过程,通过观察、操作、交流,发现平移变换中

的不变性质和不变量,感悟图形变换的思想。

二、教学重难

1.平移的概念、对应的概念、平移的性质平(移后图形的形状、大小不变,

方向改变)。

2.理解平移的性质,掌握平移前后图形对应元素的关系。

三、教学准备

1.多媒体课件P(PT)

2.直尺、三角板

3.方格纸

4.板书设计

四、教学过程

一()情境创设——联系生活,感知平移

教师活动:

展示PPT中“生活情境”图片:电梯升降、推拉窗、传送带上的物体、滑叁运

动员等。

提问:

1.这些运动有什么共同特?

2.物体在移动过程中,形状和大小是否改变?

学生活动:

观察图片,思考并回答:物体沿直线移动,形状和大小不变,位置改变。

尝试用自己的语言描述这类运动C

设计意图:从生活实例引入,激

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