初中英语七年级下册 Unit 1 Animal Friends Section A 1a1d 听说课“教学评”一致性教学设计.docxVIP

初中英语七年级下册Unit1AnimalFriendsSectionA1a-1d听说课“教-学-评”一致性教学设计

一、语篇研读【非常重要】

（一）【What】——主题与内容

本课时是单元的第一课时，属于“听说课”，核心主题为“AnimalFriends”（动物朋友），归属于“人与自然”范畴下的“自然生态”主题群，具体涉及“热爱与善待生命”及“常见的动物”等内容。语篇内容围绕“参观动物园”这一真实语境展开，包含两个主要部分：第一部分（1a-1b）为指令性独白，内容是老师向学生们介绍当天的动物园行程安排，并提出参观任务，旨在激活学生对动物话题的已有认知；第二部分（1c-1d）为对话，内容是三名学生Yaming,Emma和ChenJie在参观过程中，针对所见动物（如猴子、企鹅、狼等）谈论各自的喜好，并阐述原因。整个语篇以听、说活动为载体，引导学生学习如何描述动物特征并表达个人对动物的情感。

（二）【Why】——主题与意义

本课时旨在通过谈论动物这一学生普遍感兴趣的话题，达成以下深层目的：

1.情感态度：激发学生对动物的喜爱与好奇心，引导他们关注动物特征，初步建立“动物是人类朋友”的意识，为后续单元学习树立正确的动物保护观念奠定情感基础。【重要】

2.语言功能：让学生在真实语境中感知、理解并初步运用“询问与陈述动物喜好及其原因”的核心交际功能，体会语言在