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最新教育学心理学自考试题及答案

一、单项选择题

1.教育心理学作为一门独立的学科，其诞生标志是（）。

A.1903年桑代克出版的《教育心理学》

B.1913年桑代克出版的《教育心理学大纲》

C.1879年冯特在莱比锡建立第一个心理学实验室

D.1896年杜威创办“芝加哥实验学校”

2.在皮亚杰的认知发展阶段理论中，形式运算阶段一般出现在（）。

A.0-2岁

B.2-7岁

C.7-11岁

D.11岁以后

3.维果茨基提出的“最近发展区”理论，主要是指（）。

A.儿童现有水平与通过他人帮助能达到的水平之间的差异

B.儿童心理发展的敏感期

C.儿童生理成熟与心理成熟之间的差距

D.儿童智力发展的关键期

4.埃里克森的人格发展阶段理论中，学龄期（6-12岁）面临的主要冲突是（）。

A.信任对不信任

B.自主对羞怯

C.勤奋对自卑

D.同一性对角色混乱

5.奥苏贝尔认为，若要使学习有意义，学习者必须具备的心向是（）。

A.机械学习的心向

B.发现学习的心向

C.积极主动地将新旧知识加以联系的心向

D.被动接受的心向

6.操作性条件作用论的核心观点是（）。

A.S-R联结

B.S-S联结

C.R-S联结

D.认知重组

7.班杜拉的社会学习理论认为，观察学习中的“动机过程”主要受（）因素的支配。

A.替代性强化、直接强化和自我强化