常见酸:性质与应用.pdfVIP

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  • 2026-05-08 发布于北京
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《常见的酸》简案

一、教学目标

1.认识几种常见的酸的相关性质及其用途,获得化学观念。

2.通过小组讨论的过程,提高分析总结能力和语言表达能力,养成科学思维。

3.激发对化学的学习,感受化学与生活息息相关,培养科学意识。

二、教学重难点

【教学重点】

盐酸、硫酸的性质及用途。

【教学难点】

盐酸、硫酸的性质及用途。

三、教学方法

讲授法、讨、提问法。

四、教学过程

(一)导入新课

出示硫酸的谜语:“一物体重98,性格火爆脾气大,你若不慎沾上它,包你落个大

伤疤。”学生猜测谜底。

提出问题:常见的酸它们有哪些性质呢?在生产生活中有怎样的用途呢?进而引入

新课《常见的酸》。

(二)新课教学

1.盐酸、硫酸的性质

出示装有盐酸、硫酸的试剂瓶,学生观察颜色、状态。

补充总结:纯净的浓盐酸是无色的液体,纯净的浓硫酸是无色、黏稠油状的液体。

打开试剂瓶,学生观察现象。

讲授:盐酸有挥发性,挥发出

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