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- 2026-05-09 发布于中国
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“大思政课”育人格局下宁夏大中小学以体育人的实践机制研究
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“大思政课”育人格局下宁夏大中小学以体育人的实践机制研究
摘要:本文以“大思政课”育人格局为背景,针对宁夏大中小学体育育人实践机制进行研究。通过文献研究、实地调研和案例分析等方法,探讨了宁夏大中小学体育育人现状,分析了存在的问题,提出了构建“大思政课”育人格局下宁夏大中小学体育育人实践机制的对策建议。研究发现,宁夏大中小学体育育人实践机制应包括课程体系构建、师资队伍建
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