部编版七年级历史下册 第三单元 明清时期 课时基础练（含答案）.docxVIP

部编版历史七年级下册

课时基础练第

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第15课明朝的统治

“开局一只碗,结局一个国”是形容朱元璋从一介贫民成为开国之君的传奇人生。在建立明朝之前,他当过和尚,也做过放牛娃,感受过世间一切沧桑苦楚。在建立明朝之后,他实行了一系列强化皇权和政权的措施。朱元璋都采取了哪些专制集权的措施?今天,让我们跟随下列问题,来重温这段历史吧!

【基础堂清】

1.年代尺有助于记忆历史。下列所示年代尺上的“?”处应填入（）

A.忽必烈继承汗位

B.金灭北宋

C.朱元璋称帝

D.蒙古灭金

2.丞相在帝制政体下,既是百官之首,又是皇帝的助手,并依靠此身份成为沟通皇帝和官僚机构的重要枢纽。这一“枢纽”被取消,由皇帝直接统领百官发生于（）

A.秦始皇在位时期 B.汉武帝在位时期

C.元世祖在位时期 D.明太祖在位时期

3.据《皇明祖训·首章》记载,“以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏”,处以重刑。朱元璋立下这条“祖训”的目的是（）

A.分散中央地方权力

B.告诫后代不设丞相

C.加强皇权巩固统治

D.防止地方官员专权

4.下图是某同学整理中国古代地方政治制度发展历程时设计的卡尺。其发展历程变化的特点说明中国古代（）

A.中央集权不断加强

B.地方权力不断增大