现代汉语-修辞.pptxVIP

修辞;修辞？;修辞的定义;“修辞”从概念讲，有三重含义：

一指运用语言的方式、方法或技巧规律（即“修辞手段”）；

二指说话写作中积极调整语言的行为活动（即“修辞活动”）；

三指修辞学或修辞著作。

三种含义既不完全相同，但又有密切的联系。即修辞规律存在于修辞活动中，修辞规律和修辞活动都同是修辞学研究的对象。修辞的这三个含义表现在话语中就是：

把这个意思表达出来应该用什么修辞才好呢？（修辞方法）

我最不会修辞，你别问我。（修辞活动）

李老师是专门研究修辞的。（修辞学）

小张买了一本《修辞》（修辞著作）;修辞学？;修辞学：其学科性质

语言学

交叉学科

边缘学科

综合学科;修辞的范围;修辞认知方式;修辞认知对概念认知的隐性介入

（1）灯头针眼山腰桌子腿十字路口

（2）成熟蜕化腐朽

小时候

乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头

?

长大后

乡愁是一张狭狭的船票

我在这头

新娘在那头

?;后来啊

乡愁是一方矮矮的坟墓

我在外头

母亲在里头

?

而现在

乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头

大陆在那头

;“人是修辞的动物”说;“分叙”和“花开两朵，各表一枝”

“起伏”和“文似看山不喜平”

舌战辩论胜败——语言与战争

上下前后;修辞现象的本质;2.修辞是个性化、意图化的认知方式。

语言是认知客观