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送东阳马生序1.pdf

送东阳马生序1.pdf

    送东阳马生序1

     【教学目的】

     1、朗读背诵文言课文。

     2、积累一些文言实词和虚词。学习翻译文言文。

     3、理解作者是如何用自己的切身体会勉励后生勤奋学习的。

     【教学步骤】

     一．情境导入

     1、比一比，看谁说的厉志的名人名言多

     2、听一听，看谁在听老师讲解文学常识的时候记的笔记多。

     3、导入：苦难并非全是坏事。只要我们善于化苦难为动力，则苦难就会成

    为成功的垫脚石。今天我们来学习宋濂的《送东阳马生序》。

     明确：1、“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”

     孟子：“夫

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