苏教版四年级数学上册《找规律》.pdf

苏教版四年级数学上册《找规律》

一、激趣导入,引出规律

 1、同学们,我们一起来做游戏好吗?

 2、在游戏中你们发现什幺规律?今天,我们来学习找规律。板书课题:找

规律

 一、情景,探索规律

 1、出示课件。兔子乐园里的兔子正在跳舞呢,仔细看这幅图上有什幺?

(兔子,磨菇,夹子,手帕,木桩,篱笆,大树,绳子)

 2、根据回答板书。

 3、仔细观察每一组两种物体是怎样排列的?和同桌交流一下。

 1)兔子和蘑菇是怎样排列的?(每两只兔子中间有一个蘑菇)

 2)像这样

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