地理说课稿《地球运动的地理意义(二)》.pdf

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地理说课稿《地球运动的地理意义(二)》

地理说课稿《地球运动的地理意义(二)》

 一.说教材分析

 1.说教材所处的地位和作用

 本课内容与1.4课《地球运动的基本形式自转和公转》紧密相连,与1.5课

《地球运动的地理意义(一)》是并列的内容。地球的自转与公转运动,产生

了黄赤交角;由于黄赤交角的存在,引起了太阳直射点一年中有规律的在南北

回归线之间往返运动;又因为太阳直射点的回归运动,引起了昼夜长短和正午

太阳高度的变化,同一纬度昼夜长短和正午太阳高度随时间(季节)发生变

化,就形成了四季。同一时间(

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