河南省三门峡市2025_2026学年高三上学期11月阶段性考试（期中）历史试题（文字版，含答案）.docx

2025—2026学年度高三阶段性考试

历史

注意事项：

答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。

考试结束后，将答题卡交回。

一、选择题（共16小题，每小题3分，共48分，只有一项符合题意）

1.据考古发现，二里头文化时期，中原腹地的中、小聚落中，绵羊存活年龄较短，暗示获取肉食资源是养羊的主要目的。而在都邑和大型聚落中，绵羊的存活年龄较长，尺寸较大，出现以获取羊毛为主要目的的养羊业。这从侧面反映出

A.社会阶级分化明显 B.原始手工业成独立部门

C.原始生活物资充裕 D.早期社会的复杂化趋向

2.西周时期，周王在分封、册命、赏赐等政治场合对臣下的称名方式主要有私名和官名（或职事名）两类，并不见礼书所载的相关亲属称谓；春秋时期，周王用“伯父”“叔父”来称同姓诸侯国，用“伯舅”“舅氏”来称异姓诸侯国。能够说明这一变化的是

A.君主的才能与品德 B.周王权势日渐衰微

C.礼制的传承与发展 D.宗法的亲疏与差别

3.东汉前期，许慎在编撰《说文解字》时，征引全国各地的政区地名资料，用以分析字