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“大手拉小手”思政新实践

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“大手拉小手”思政新实践

摘要:本文以“大手拉小手”思政新实践为研究对象,深入探讨了该实践在新时代背景下对青少年思想政治教育的重要意义。通过对“大手拉小手”实践的具体内容、实施策略和成效分析,揭示了其在培养青少年社会主义核心价值观、增强国家认同感和提升道德素养等方面的积极作用。同时,本文还针对实践中存在的问题和挑战提出了相应的对策建议,以期为我国青少年思想政治教育工作提供有益的借鉴和启示。关键词

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