大观念视域下初中英语八年级大单元项目式学习教案——以Unit 7未来城市设计为例.docx

大观念视域下初中英语八年级大单元项目式学习教案——以Unit7未来城市设计为例

一、大观念统领与单元整体教学设计

（一）学科核心素养导向的单元大观念建构

本教学设计立足《义务教育英语课程标准（2022年版）》所倡导的“大观念”统领单元教学理念，针对人教版八年级上册Unit7“WhenTomorrowComes”这一主题语境，确立英语学科本位的单元大观念为：“未来并非被动等待的既定图景，而是人类当下选择、创造与责任担当的动态建构。”这一大观念贯穿语言学习、思维训练与价值体认全过程，将语言工具性与人文性深度融合。大观念的提炼基于对单元语篇的深度解读：从SectionA对未来科技、环境、生