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  • 2026-05-08 发布于安徽
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信息技术教师技能提升培训方案

一、指导思想

为适应新时代教育改革发展对信息技术学科教学提出的新要求,全面提升信息技术教师的专业素养与教学实践能力,推动信息技术课程与教学改革向纵深发展,培养学生的信息素养、创新精神和实践能力,特制定本培训方案。本方案以教师专业发展需求为导向,以核心素养培养为目标,以实践应用为重点,坚持理论与实践相结合、线上与线下相融合、集中培训与自主研修相促进的原则,力求通过系统化、常态化的培训,打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、富有活力的高素质信息技术教师队伍。

二、培训目标

通过系列培训,使参训教师在以下方面得到显著提升:

1.理念更新:深入理解信息技术学科核心素养的内涵与要求,准确把握新课标精神,树立先进的教育教学理念。

2.能力增强:提升信息技术课堂教学设计、实施、评价的专业能力,掌握前沿技术的教学应用方法,提高跨学科教学与项目式学习设计能力。

3.素养提升:增强自身信息素养,能够熟练运用各类数字教育资源与工具,具备一定的教学资源开发与研究能力。

4.视野拓展:了解信息技术教育发展的新动态、新趋势,拓展专业发展视野,激发持续学习和研究的热情。

三、培训对象

全体信息技术学科教师。

四、培训时长与形式

1.时长:采用分阶段、递进式培训模式,总时长根据实际需求设定,包含集中培训、线上研修、实践应用与成果展示等环节。

2.形式:

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