小学英语微课说课稿
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教学目标:
学问与技能:
1、通过本课的学习能正确的听说读四种动物单词:lion、tiger、elephant和kangaroo及这四种动物的特征:mane、stripes、trunk和pouch。
2、理解运用句型:Ahasa?Doesahave?Whathas?能仿照老师和同伴进行沟通。
过程与方法:以情景教学法、交际法及多种教学方法用利用儿歌、猜谜语、做嬉戏、问答操练等多种方式激发同学的爱好并吸引他们乐观参加;在师生互动、生生互动中共同学习语言、运用语言,培
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