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- 2026-05-08 发布于广东
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高考实验解读与针对性训练
实验4探究加速度与物体受力、物体质量的关系
【实验解读】
一、教材实验解读
方案一用打点计时器探究加速度与力、质量之间的关系
原理装置图操作要求注意事项
1.用天平测量槽码的质量1.补偿阻力:补偿
m和小车的质量M。阻力时,不要把悬
2.根据设计要求安装实验挂槽码的细绳系
装置,只是不把悬挂槽码在小车上,让小车
的细绳系在小车上。连着纸带匀速运
1.控制变量法3.在长木板不带定滑轮的动
(1)保持小车质量不变,探究加速一端下面垫上一块薄木2.质量:槽码质量
度与合力的关系。
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