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幼儿园小班健康教育活动教案：我的小手真干净

一、活动名称

我的小手真干净

二、年龄段

小班（3-4岁）

三、活动领域

健康

四、活动目标

1.认知目标：初步认识自己的小手，知道小手有很多本领，了解洗手的重要性。

2.技能目标：学习正确的洗手方法，尝试在饭前、便后等情况下主动洗手。

3.情感目标：愿意保持小手清洁，体验清洁小手的乐趣，养成爱清洁的好习惯。

五、活动准备

1.物质准备：

玩偶娃娃一个（手部可粘贴“脏东西”如彩泥碎屑、小纸片）

图画：小手做游戏（玩玩具、吃饭、画画）、小手变脏（摸泥土、擦鼻涕）的场景图

小毛巾、装水的小盆子（或直接使用盥洗室）、香皂（或洗手液）、擦手毛巾

关于洗手步骤的图片或简笔画（如：卷袖子、湿手、打香皂、搓泡泡、冲洗、擦手）

轻松愉快的背景音乐（如《洗手歌》）

2.经验准备：幼儿有过饭前便后由成人提醒洗手的经历。

六、活动过程

（一）导入：猜谜游戏“小手拍拍”

师：“小朋友们，今天我们来玩一个猜谜游戏，谜面是‘两棵小树十个杈，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活不说话’。你们猜猜是什么呀？”（引导幼儿说出“手”）

师：“对啦！是我们的小手！现在请小朋友们伸出自己的小手，和旁边的小伙伴比一比，看看我们的小手是不是一样大？摸一摸，小手是什么感觉的？”（幼儿自由观察、触摸）

（二）展开：认识小手，了解洗