教学基本信息演讲人
2026六年级上册体育传统游戏抽陀螺教案
01教学基本信息
教学基本信息要说这节“抽陀螺”的体育课,得先从咱班那群小皮猴儿的“前世今生”说起。课程名称明明白白——《传统游戏抽陀螺》,年级是六年级上册,课时45分钟。教材嘛,虽说是学校自己编的“传统体育游戏”校本教材,但里面夹着我小时候玩陀螺的老照片,翻起来还带着股木头香。
021教材分析
1教材分析咱这抽陀螺,可是老祖宗传下来的“运动宝贝”。我查过资料,宋朝就有“千千车”的记载,到了明清,北方小孩冬天蹲在冰面上抽陀螺,那场面跟现在跳街舞似的,热闹得很。教材里特意选了“抽陀螺”,一来是让孩子们摸摸传统游戏的温度,二来这玩意儿对身体可好了——甩鞭子练手臂力量,追着陀螺跑练协调性,蹲下起立还能活动髋关节,比抱着手机刷短视频强多了!
032学情分析
2学情分析咱班42个娃,个个像小弹簧,上体育课眼睛都发亮。不过要说传统游戏,他们知道的大多是“老鹰捉小鸡”“跳皮筋”,抽陀螺?上回问他们,有个小丫头举着手说:“老师,是不是那种转起来会发光的玩具?”得,看来得先破破他们的“现代滤镜”。六年级孩子体力正旺,模仿能力强,但耐心差点,要是抽两下陀螺倒了,保准急得直跺脚;好在他们爱比赛、爱炫耀,要是学会了,能追着同学显摆一整天。
教学目标咱这课可不止是“玩陀螺”,得让孩子们玩出名堂、玩出收获。我备课那会儿,对着窗外的梧桐树掰手
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