一、学习目标
1.理解三角形内角和定理及其验证方法,能够运用其解决一些简单问题.
2.理解直角三角形的相关的性质并能够运用其解决问题.
二、学习重难点
重点
三角形内角和定理和直角三角形性质的推导及应用.
难点
熟练应用三角形内角和定理及直角三角形性质解决问题.
三、情境导入
◆旧知回顾
活动1
1.能从图中找出4个不同的三角形吗?
答:任意写4个.如△BFD、△ADF、△CEG、△ADC.
2.这些三角形有什么共同的特点?
答:都由三条线段首尾顺次相接组成.
3.你能从身边或生活中所
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