第1节探索地球表面第1课时第4章我们生活的大地浙教版七年级下册
知识目标地球的圈层结构;生物圈是人类生存的唯一空间。1运用生态知识分析地球是人类唯一依赖的生存空间。2
素养目标了解外部圈层有岩石圈、水圈和大气圈;了解地球的内部结构有地壳、地幔和地核;了解地球各圈层间的关系;了解生物圈的组成及范围及对人类的意义;了解土壤的形成受多因素影响。科学观念通过归纳、总结、对比地球内部各层特点,形成综合归纳等思维能力。科学思维运用地图及所给材料,了解地球内部圈层结构的划分及其特点;初步具有搜集、处理图文资料,运用观察、分析、比较等方法解决生物学问题的能力探究实践
课堂导入地球的“脉搏
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