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- 2026-05-08 发布于广东
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专题13滑轮和机械效率综合培优训练(原卷版)
考点直击
考点直击
教你一招:
1、滑轮组的计算技巧:先对滑轮进行行受力分析,再找出动力与阻力之间的关系,最后利用平衡力的知识求解。
2、使用滑轮组提升物体,不计摩擦和蝇重时有:
(1)W有=G物h。
(2)W额=G动h。
(3)nF=G物+G动。
(4)。
典例分析+变式训练
考点1滑轮组的绕线(作图题)
【典例1-1】(2023?碑林区校级四模)一个工人站在地面上,使用如图所示的滑轮组将重物从地面提升到楼顶,要求绳子的自由端要向下拉,请你用笔画代替绳子,画出滑轮组最省力的绕绳方法。
【典例1-2】(2022秋?临渭区期末)如图所示,工人站在地面上用滑轮组将重物提起,画出滑轮组的绕绳方法。
【变式1-1】(2022春?让胡路区校级期末)如图所示,某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B,画出绳子的绕法。(要求最省力)
【变式1-2】(2023?广陵区校级一模)画出提升重物时最省力的绕绳方法。
考点2半理想滑轮组的简单计算(不计摩擦阻力)
【典例2-1】(2022?潮阳区模拟)A、B两种实心物体的质量与体积的关系如图甲所示,把体积相等的A、B物体挂在滑轮组下,若要使它们处于静止状态,则在图乙的虚线框内悬挂B物体的个数是(不计摩擦和滑轮的自重)()
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
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