人体呼吸系统生命的节奏——呼吸
引入:生命的节奏——呼吸课堂小实验请大家轻轻闭上嘴巴,用鼻子深吸一口气,感受胸腔的起伏,再保持节奏,缓缓地将气呼出来。思考与讨论?我们为什么需要时刻进行呼吸?
?吸入的新鲜空气去了身体哪里?
?我们呼出的气体成分发生了什么变化?本节课核心01.探索身体的呼吸机制:我们的身体是如何精密配合完成呼吸动作的?
02.理解呼吸的意义:它对维持我们生命活动的重要性体现在哪里?
第一部分:呼吸系统的组成与功能呼吸道(RespiratoryTract)??核心功能气体进出的“运输通道”,负责对吸入的空气进行清洁、温暖和湿润处理,减少对肺部的刺激。??组成
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