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学校校长办公会议(校务会议)议事规则——办事流程(教师管理）

一、总则

为进一步规范学校校长办公会议（以下简称“校务会议”）议事程序，强化教师管理工作的制度化、规范化建设，落实依法治校、民主决策、科学管理理念，明确议事范围、流程和责任，提升行政决策效率与管理水平，保障教师合法权益，激发教师工作活力，推动学校教育教学事业高质量发展，依据教育相关法律法规及上级教育主管部门要求，结合本校实际，制定本规则。

本校实行党组织领导下的校长负责制，校长在学校党组织领导下，依法履行教育教学、行政管理职责，统筹推进教师管理各项工作，校务会议作为学校行政议事决策核心机构，专门研究处理教师管理及学校行政工作中的重要事项，确保各项工作有序落地、规范实施。

校务会议坚持以立德树人为根本任务，立足学校发展实际，聚焦教师队伍建设，遵循合法、民主、公开、高效的原则，充分发扬民主，广泛听取意见，科学审慎决策，切实把议事决策过程转化为提升教师管理水平、推动学校发展的具体实践。

二、议事决策范围

校务会议围绕教师管理及学校行政核心工作，明确议事决策边界，主要分为研究提议事项和直接决定事项两类，重点聚焦教师队伍建设、权益保障、日常管理等关键环节，确保决策精准、贴合实际。

校务会议研究提议的重要事项，主要包括：学校教师队伍建设规划、教师管理制度体系完善及重大改革措施的拟定；年度财务预算中涉及教师薪酬福利、培训经费、奖惩资金