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- 2026-05-11 发布于北京
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附件2
《工程教育认证标准(2024版)》修订说明
2022年9月起,中国工程教育专业认证协会(以下简称
认证协会)组织开展了《工程教育认证标准》修订工作。2024
年11月,第二届理事会第十二次会议审议通过了《工程教育
认证标准(2024版)》。有关修订情况说明如下:
一、修订背景
一是为深入学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育
大会精神,全面贯彻党的教育方针,落实党的二十大关于教
育、科技和人才三位一体发展的战略部署。坚持面向中国式
现代化、面向世界、面向未来,以服务卓越工程师培养为目
标,推动完善立德树人机制,推动产教融合、协同育人,助
力深化工程教育改革,加强工程教育创新能力培养,更好适
配国家战略及经济社会发展需要。
二是落实联合国2030年可持续发展目标(UN-SDGs)
以及国际工程联盟(IEA)发布的《毕业生要求与职业能力框
架》(GAPC2021)相关内容,2024年完成标准修订工作。
二、修订过程
认证协会从2022年9月起,组织开展了《工程教育认
证标准》修订工作。
1.深入学习研究
1
2022年9
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