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- 2026-05-09 发布于河北
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六年级科学上册教学计划经[典15篇]
六年级科学上册教学计划1
教材情况分析:
六年级通过前面三年来的学习,学生巳经经了“家庭-学校-
家乡与祖国-地球”的观察、研究、认识周围事物和周围环境的科学
探究活动过程。在接下来的这个学期里,我们学习“我们居住的星
球”这一内容,进一步扩大他们观察、研究、认识事物的视野,引
导他们开展相对独立的科学探究活动,提高科学探究能力和科学素
养是六年级上册教材的基本设计思路。在这一册《科学》教材里,
学生将学习“地球上的一天”“地面形态的变化”“四季中的变
化”等内容。
教学指导思想
以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经以探
究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学
本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习
和生活打好基础。
各单元主要教学目标、要求
1、“我们居住的星球”将让学生了解地球的样子,人类认识地
球的程,知道地球仪、地图与地球之间的关系。
2、“
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