苏教版数学三年级下册第九单元 数据的收集和整理（二）（教学课件）1 简单的数据汇总.pptxVIP

简单的数据汇总

情境导入

探究新知

课堂小结

课后作业

数据的收集和整理（二）

课堂练习

情境导入

你的生日在哪个月？全班同学中哪个月出生的人数最多，哪个月出生的人数最少？

探究新知

月份

1月

2月

3月

4月

5月

6月

7月

8月

9月

10月

11月

12月

人数

把全班汇总的结果填入下表，说说你有什么发现？

把上面的数据按季度分类，看看哪个季度出生的人数最多。

月份

1月

2月

3月

4月

5月

6月

7月

8月

9月

10月

11月

12月

人数

季度

第一季度

第二季度

第三季度

第四季度

人数

如果要在全校同学中调查，又该怎样做？得到的结果和你们班一定相同吗？

做一个正方体，在它的六个面上分别写上1～6,四人一组做游戏。

（1）每人抛25次，先记录每个数朝上的次数，再小组汇

总，把结果填入下表。

朝上的数

1

2

3

4

5

6

次数

课堂练习

母题

1.

（2）把上面的数据重新分类，填一填。

朝上的数

单数

双数

次数

课堂练习

朝上的数

1

2

3

4

5

6

次数

你的艺术特长是什么？全班同学中有哪种特长的人数最多？先在小组里调查，再全班汇总。

种类

舞蹈

绘画

人数

2.

1.要统计的数据比较多时，可以先分组统计，再

汇总；

2.调查的对象不同，得到的结果不一定相同；

3.把数据按不同标准分类，可以得到不同的信息；

课