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- 约 27页
- 2026-05-09 发布于广东
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教学设计展示:说课的艺术
一、说课的本质与价值
1.定义
说课是以课程标准为基础,以教学设计为核心,以学生发展为中心,向同行或评委阐述教学思路、方法及其理论依据的教学研究活动。
2.核心价值
展示教师对课程标准的理解
揭示教学设计的内在逻辑
实现“以学定教”的教学理念
促进教师专业成长
二、说课的基本结构框架
说课内容“七模块”
模块
内容说明
教学内容分析
课程背景、教材定位、重难点明确
学情与目标确定
学生认知基础、原有经验分析,三维目标的适切性
教学方法选择
方法与学生特点匹配(如探究式、情境教学等)
学法指导设计
学生如何学会学习(预习-合作-实践-反思)
教学过程展开
分环节设计
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