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- 2026-05-09 发布于北京
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我的老师CC
焦点问题:
什么造就了一位好老师?
书籍
文本类型:/描述性
什么是好老师?我的老师是一个丰富多彩且简单的故事,探讨了世界各地课堂上优秀的许多品
质。重复的文本和详细的插图支持初学者阅读。这本书还可以用于教导学生如何确定作者的写作目
的以及正确使用句号。
指导阅读
课程要点
阅读前
教学重点
通过可视化理解文本确定作者的目的描述构建背景
插图的信息识别单词识别初始辅音在黑板上写下以下句子:如果我是一名老师,我会是
Tt认识并使用句号识别并使用高频词__________。大声读给学生们听。鼓励学生提出各种形容
词,如慈爱的、滑稽的、善良的等。给学生一张纸,邀请
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