教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。
英语是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。
那么怎么样在英语教学中实施愉快教育呢?
一·兴趣是最好的老师
兴趣是最好的老师,没有一个同学讨厌自己喜欢的东西,要建立学生对英语学习的乐趣,那就首先要让同学们对老师产生好感,建立融洽的师生
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