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2025年小班语文教学计划

2025年幼儿园小班语文教学计划

一、教学理念与目标

教学理念

以儿童为中心，遵循幼儿语言发展规律，创设丰富、互动的语言环境，激发幼儿语言表达兴趣，培养幼儿初步的听说能力，为终身学习奠定基础。

教学目标

1.语言认知目标：掌握200-300个常用词汇，理解简单句子的意思，能听懂并执行两步指令。

2.语言表达目标：能使用简单句表达自己的需求和感受，愿意在集体面前发言，发音基本清晰。

3.语言交往目标：能使用礼貌用语进行简单交流，学会倾听他人讲话，初步理解轮流发言的规则。

4.阅读兴趣目标：培养对图书的兴趣，能安静听成人讲故事，认识常见物品的名称。

5.书写准备目标：发展手部小肌肉群，掌握正确握笔姿势，能进行简单的涂鸦和线条练习。

二、教学内容与安排

第一学期（2025年9月-2026年1月）

9月份：认识自己

-词汇学习：身体部位（头、手、脚、眼睛、鼻子、嘴巴等）、基本情绪（开心、难过、生气）

-语言活动：《我的身体真奇妙》主题故事、自我介绍游戏、我的表情表演

-阅读材料：《我的身体》、《猜猜我是谁》

-教学数据：每周学习15-20个新词汇，开展4次集体语言活动，2次小组互动游戏

10月份：家庭与