小学五年级语文第四单元《圆明园的毁灭》大单元视域下跨学科主题学习教学设计.docx

小学五年级语文第四单元《圆明园的毁灭》大单元视域下跨学科主题学习教学设计

一、课程基础与设计哲学

（一）学科背景与标题优化

小学五年级语文学科·统编教材五年级上册第四单元·大单元整合教学

核心课例：《废墟上的凝视：从“万园之园”到“民族复兴”——大单元视域下圆明园的毁灭跨学科主题学习设计》

（二）教材分析与定位锚定

【基础·教材坐标】本课隶属于统编版五年级上册第四单元，单元人文主题为“爱国情怀”，语文要素为“结合资料，体会课文表达的思想感情”与“学习列提纲，分段叙述”。【非常重要·单元属性】依据《义务教育语文课程标准（2022年版）》，本单元归属于“文学阅读与创意表达”学习任务群，兼涉“